关于开展第十届龙门客栈图“优秀校园文化创新发展培育项目”评选活动的通知

时间：2024年03月06日访问次数：60

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻落实习近平文化思想、习近平总书记考察上海重要讲话精神，落实《中国共产党宣传工作条例》《新时代爱国主义教育实施纲要》，聚焦教育强国建设重大目标任务，全面落实立德树人根本任务，切实推进我校校园文化传承创新发展，学校决定开展第十届“优秀校园文化创新发展培育项目”评选工作。

本次评选将围绕习近平总书记在文化传承发展座谈会上提出的“新时代新的文化使命”，聚焦学校文化建设“十四五”规划目标任务，以挖掘特色和塑造品牌为核心，进一步凝练华理精神，打造优秀华理特质文化产品，激发校园文化的创新创造活力，提升文化育人实效。为做好申报工作，现将有关事项通知如下。

一、申报范围

（一）主题教育实施项目

重点：以学习贯彻党的二十大精神，新中国成立75周年等为主线，开展以党史为重点的“四史”学习教育、爱国主义教育、培育和践行社会主义核心价值观等主题教育活动。

认真落实《党史学习教育工作条例》《中华人民共和国爱国主义教育法》，巩固拓展主题教育成果，常态化长效化开展党史学习教育，开展党的宗旨教育、革命传统教育和爱国主义教育等，大力弘扬伟大建党精神，深刻理解中国式现代化的科学内涵，营造浓厚校园文化氛围；深入实施“时代新人铸魂工程”，开展爱国主义、集体主义、社会主义、爱校荣校教育，深化仪式教育内涵，激发爱国之情，砥砺强国之志，实践报国之行，推动理想信念教育常态化制度化，以培育和践行社会主义核心价值观为核心内容开展相关主题教育活动。

（二）行为文化引导项目

重点：深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，开展优良校风、学风传承、诚信校园和文明修身行为引导教育活动。

发挥校园文化的引领、凝聚作用，弘扬建校以来办学治校所传承下来的优良校风和教育教学质量理念，加强学校教风、学风、考风、班风建设，探索发现优良校风传承发展的有效举措，稳固推进“学在华理铸就卓越”的质量文化建设，强化师生质量保障主体理念，营造浓厚的质量文化建设氛围；持续开展诚信教育，完善诚信教育长效机制。统筹推动文明培育、文明实践、文明创建，积极开展文明修身、“典耀中华”主题读书行动等活动，深入推进“书香校园”建设，引导广大师生从身边小事做起，养成良好行为习惯，全面提升师生文明素养，助推新一轮（2024-2026年度）上海市文明校园创建工作。

（三）校本文化弘扬项目

重点：以培厚校园文化和弘扬大学精神为主题，以校本文化研究和原创文化产品开发为重点，推进学校文化内涵深化提升，以实际行动迎接学校第十二次党代会。

坚守以“勤奋求实，励志明德”校训为核心的华理精神，深入阐释和宣传校训的内涵，开展理论研究、榜样选树等活动，传递学校的办学思想和育人理念，彰显校史校风校训校歌育人功能，开展校本文化专题研究，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀；梳理、挖掘学校发展历程中的红色故事以及重大事件、重要成果、重要人物等，开展相关校史专题研究，持续推进“大师剧”的孵化工作，阐释、弘扬具有华理特色的教育家精神，展现学校立德树人成果；挖掘和培育代表华理形象、具有华理特色的精品文化成果，推出集思想性、艺术性于一体，内容新颖、形式多样的原创校园文化产品，彰显华理师生精神风貌，如原创短视频、音乐、舞蹈、话剧、诗词等校本文化产品，推进校园文化建设，提升校园文化影响力；深化各类师生交流平台建设，充分发挥融媒体优势，进一步丰富校园文化实践载体，开展多样化的艺术实践活动。

（四）中华优秀传统文化传习项目

重点：以传承弘扬中华优秀传统文化为主题，充分挖掘中华优秀传统文化在学校改革发展历程中的历史作用和时代价值，开展中华优秀传统文化研究、提炼、融入、宣传、教育活动。

结合各单位的优势与特色，进一步挖掘京剧、书法、剪纸、汉服等中华优秀传统文化价值内涵，以中华优秀传统文化的精髓涵养校园文化，在校园文化建设中融入中华优秀传统文化建设，增进校园文化建设历史积淀、提升校园文化建设的文化品位、强化校园文化建设的价值引领，增强师生文化自觉和文化自信。深化“我们的节日”主题活动，围绕清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日，组织开展内涵丰富、形式多样的文化活动，增强传统节日仪式感，加强以传承项目为重点的中华优秀传统文化教育研究，深入挖掘传统节日蕴含的时代价值、道德理念和精神内涵，探索新时代背景下中华优秀传统文化与大学文化建设融合发展的理念与路径。

（五）志愿服务育人项目

重点：弘扬志愿服务文化精神，彰显华理志愿服务特色，充分发挥志愿服务育人功能，积极拓展志愿服务新形式、新领域、新阵地，引领师生在丰富多彩的志愿服务活动中践行社会主义核心价值观。

以第61个“学雷锋纪念日”为契机，引导师生自觉践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化。依托专业优势，结合大学生特点，积极组织开展志愿服务活动，推进志愿服务信息化建设，打造华理志愿服务品牌，形成可复制、可推广的志愿服务新模式，传播志愿服务文化，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神；依托社会实践项目，推动志愿服务积极参与社会治理、乡村振兴，提升大学文化服务参与社会发展的积极效能，充分挖掘志愿服务在校园文化建设中的积极作用。

（六）“一院一品”特色项目

重点：结合“十四五”规划中学校改革事业发展的整体布局，培育健康向上、富有特色的楼宇文化，着力美化校园环境，打造景观文化，努力提升校园文化品位，形成具有华理特质的文化高地。

充分发挥自身优势，紧密结合本单位办学历史、办学理念、文化传统和发展实际，以“宜教、宜学、宜研、宜居”为目标，将基础设施改造提升与人文环境优化有机结合，进一步丰富和创新公共设施内外的学校特色文化表达方式，突出“一楼一特色”，加强实验室、宿舍楼等楼宇文化、景观文化建设，打造与师生的需求相一致、与大学的精神风貌相匹配、与时代的要求相契合、与校园文化建设相协调的文化高地；结合全国重点实验室重组等重大科研平台建设，充分体现学校和学院在人才培养、学科建设、科学研究、文化传承创新、国际交流合作和社会服务等方面的鲜明特质，突出“一院一品”特色，发挥环境育人功能。

（七）网络文化项目

重点：开展网络主题教育活动，培育网络文化优秀作品，打造华理特色网络文化品牌。

紧扣立德树人根本目标，立足学校实际，结合学生成长需求，开展一批网络主题教育活动，丰富网络工作载体，拓展网络思想政治教育的广度和深度，增强网络思想政治教育的针对性和实效性；围绕“奋进新征程，建功新时代”主旋律，突出爱国爱党爱社会主义引领，着力打造一批兼具趣味性、创意性和实用性于一体的校园网络文化产品，推进网络思想文化阵地建设、增强网络文化育人功效，推动校园传统媒体和新兴媒体的融合发展，建成有思想、有温度、有品质、体现华理特色的网络文化项目。

（八）廉洁文化建设项目

重点：以学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》为契机，开展纪律教育和廉洁教育活动，弘扬廉洁教风、廉洁学风和廉洁家风，推动校园廉洁文化建设实起来强起来。

认真落实党中央《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，组织师生结合思想、工作、学习、生活实际，撰写诗歌、散文、随笔、信件等，促进理想信念、价值理念、优良传统等深入师生思想和心灵；围绕廉洁故事、清廉人物、典型案例等，创作兼具思想性、艺术性和观赏性的微视频、动漫、情景短剧作品，挖掘宣传革命先辈、历史人物、身边榜样的廉洁事迹和崇高品格；挖掘校园文化、历史文献、传统经典、文物古迹等蕴含的廉洁元素，创作摄影、书画、海报、公益广告、文创设计等创意作品，提炼廉洁文化的思想内涵、时代价值和教化功能。切实将廉洁文化教育与党性教育、纪律教育贯通起来，引导师生进一步夯实清正廉洁思想根基、厚植廉洁奉公文化基础、培养廉洁自律道德操守、弘扬崇廉拒腐社会风尚，让党员干部在润物细无声常态化教育中增强遵规守纪、廉洁从教、廉洁育人、廉洁修身的自觉。

二、申报条件

（一）可行性

申报项目内容符合以文化人、以文育人要求，突出寓教于乐、寓理于情，弘扬主旋律、凝聚正能量，体现贴近性、对象化、接地气，具有较强操作性。

（二）创新性

申报项目需要立足校园文化建设实际，在总结凝练好经验好做法的基础上，积极开创新的领域，有理念、内容、载体、方法等方面的创新，具有思想性和可持续性。

（三）针对性

申报项目必须围绕学校文化建设“十四五”规划目标任务，切合师生需求，体现育人功能，促进校园文化健康繁荣发展。

（四）自主性

所在单位具有独立自主完成申报项目的基础条件，具有一定特色和示范引领作用，鼓励所在单位给予一定配套经费支持。

三、资助与支持

党委宣传部将组织有关专家对申报项目进行评审，按照评审结果确定若干立项项目，给予以下资助与支持：

（一）经费资助。项目分为重点项目和一般项目，分别给予一定的经费支持。