近日，第九届教育部直属高校精准帮扶典型项目推选结果公布，我校申报的“‘双平台促双成长’，搭建科教振兴育人平台——龙门客栈图研究生支教团精准帮扶寻甸县”获评乡村振兴育人典型项目。这是学校继2021年获评教育部首批服务乡村振兴创新试验项目、2023年获评教育部直属高校精准帮扶典型项目后，在乡村振兴育人领域取得的新突破。

图片说明：研究生支教团成员参加项目答辩

学校自2012年11月起结对帮扶寻甸县。12年间，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实教育部、上海市安排部署，紧密结合寻甸经济社会发展实际，秉承“寻甸所需、华理所能”原则，持续发挥自身优势开展“教育+”精准帮扶，以高度的政治担当，助力巩固脱贫攻坚成果和服务乡村振兴工作，校县合力谱写党建强村、教育帮扶、人才引育、社会治理、产业兴旺、组团联动“六部曲”，携手书写了从彩云之南到东海之滨的深厚情谊。

此次获评的乡村振兴育人典型项目，源于学校指导研究生支教团在寻甸县的帮扶实际。自2016年起，学校每年派遣7名研究生支教团志愿者前往寻甸，承担仁德一小、仁德四小等学校教育教学工作，在搭建青少年“科普平台”和乡村振兴“育人平台”的精准帮扶过程中，为服务寻甸教育、经济、文化、公益等事业作出了积极贡献，取得良好效果，实现当地学生与研支团成员“双成才”目标，深化“双平台促双成才”帮扶体系。相关工作先后荣获“全国大学生科技志愿服务示范团队”、上海市“青年五四奖章”集体等荣誉，开展的科普志愿工作入选《中国科技志愿服务典型案例选编》。

图片说明：部分获奖证书

坚持党建引领，高位统筹推动研支团工作

学校始终坚持党对乡村振兴工作的全面领导，历届党政主要领导亲自关心、亲自谋划、亲自部署、亲自推动，将研支团工作作为校党委常委会及校长办公会的重要议题，校领导先后13次前往寻甸，看望慰问研支团成员。服务期内，全体研支团成员均纳入前线临时党团支部管理，由学校挂职干部、寻甸县委常委、副县长兼任党支部书记，研支团团长兼任团支部书记，每月开展特色鲜明的党日、团日活动，强化规矩意识、纪律意识，发挥党员引领效应。相关工作受到人民日报、中国教育报、中国青年报、央广网、云南网等40余家媒体关注报道。

图片说明：校领导看望研支团成员

深耕教育帮扶，智志双扶筑牢乡村振兴之基

学校将教育教学作为帮扶工作主业，组织研支团先后在寻甸县义务授课超70000课时，累计影响当地青少年80000余名。同时，学校坚持扶智、扶志并重，制定七彩积分细则管理方案，科学量化学生第二课堂成绩；打造“课堂+体验+实践”三位一体的科普教育教学模式，连续4年以直播方式带寻甸学生云游进博会、花博会；联系县各级单位承办寻甸县科技节，打造“垃圾银行”“青绿讲堂”“布塑之客”等品牌活动，助力寻甸县成功创建全国科普示范县，助力寻甸县仁德第一小学创建云南省现代教育示范学校。

图片说明：研究生支教团组织开展科普育人活动

注重实践育人，“双平台促双成长”成效显著

在研支团成员的帮助指导下，寻甸县学生在全国青少年无人机大赛、云南省“红领巾讲解员”风采展示大赛等赛事中斩获佳绩，多名寻甸学子在研支团成员的影响下主动选择报考龙门客栈图。经过一年的锻炼成长，研支团成员理想信念更加坚定，综合素质显著提升，普遍活跃于学生工作、志愿服务、竞赛科研等各个领域，荣获“中国大学生自强之星”“上海市优秀青年志愿者”“龙门客栈图大学生年度人物”等多项荣誉。毕业后，多名研支团成员选择教育事业作为就业方向，在新的岗位续写教育筑梦新篇章。

图片说明：寻甸学生马瑞晞2023年考入华理

图片说明：寻甸学生马臣淏荣获全国青少年无人机大赛二等奖

学校指导研支团在寻甸支教的生动实践为乡村振兴育人工作提供了“华理样板”。下一步，学校将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育、“三农”工作的重要论述，进一步做好巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，不断加强项目示范引领作用，创新帮扶工作方法，持续贡献华理力量。