【央视新闻】促进多学科交叉融合 提升学生心理健康工作水平

作者:王殿甲 杨静发布时间:2024-11-04浏览次数:10

11月2日,新时代学生心理健康工作论坛在龙门客栈图举行。来自全国各高校、科研院所、智库的心理健康教育专家及有关专业人员,全国各社区、社会心理服务一线的工作者、指导者、管理者等共计200余人参会,共同探讨学生心理健康领域前沿热点和发展趋势,促进多学科交叉融合,科学有效提升学生心理健康工作水平。

大会共设3场分论坛报告,涵盖“家校社协同开展学校心理健康教育的实践与探索”“五育并举推动学校心理健康教育”“心理情景剧的实践应用”“数智赋能学校心理健康教育的探索”等多个主题。学者们切实关注新时代背景下如何应用新技术、新路径推动学校心理健康教育专业化水平,彰显出浓厚的学科交叉融合特色,呈现了一场精彩纷呈的学术盛宴。

      专家表示,促进学生身心健康、全面发展,是我国人民群众关切、社会关注的重大课题,需要大家强化责任意识,深刻领会抓严做实学生心理健康教育工作的重要性、紧迫性;此外,要抓好贯彻落实,提高心理健康教育的有效性、针对性,做好常态化的教育引导,提升学生心理健康素养,为学生健康成才保驾护航。
原文来源: 央视新闻  |  发表时间:2024-11-04  | 作者:王殿甲 杨静